Eastover Back to School SLT Meeting August 14, 2014 - - PDF document

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Eastover ¡ Back ¡to ¡School ¡ SLT ¡Meeting ¡ August ¡14, ¡2014 ¡

Not ¡every ¡day ¡is ¡going ¡to ¡offer ¡us ¡a ¡chance ¡to ¡save ¡someone’s ¡ life, ¡but ¡every ¡day ¡offers ¡us ¡an ¡opportunity ¡to ¡affect ¡one. ¡ – ¡M. ¡Bezos ¡

Agenda ¡

• Welcome, ¡introductions ¡and ¡light ¡refreshments ¡
• Review ¡of ¡SIP ¡goals ¡and ¡data, ¡needs ¡assessment ¡
• Break ¡
• SIP/SMART ¡goal ¡teamwork ¡
• Wrap ¡up, ¡review ¡and ¡next ¡steps ¡

Norms ¡

• Active, ¡respectful ¡listening ¡and ¡speaking ¡
• Speak ¡candidly ¡as ¡a ¡way ¡to ¡move ¡the ¡school ¡

forward ¡

• When ¡mentioning ¡problems ¡say ¡“people” ¡

instead ¡of ¡names ¡

• Suspend ¡judgment ¡and ¡assume ¡good ¡will ¡
• Share ¡the ¡airtime ¡

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Mission ¡of ¡Eastover ¡

¡ The ¡mission ¡of ¡Eastover ¡Elementary ¡School ¡is ¡to ¡ serve ¡as ¡a ¡catalyst ¡for ¡student ¡achievement ¡and ¡ personal ¡excellence ¡through ¡rigorous ¡and ¡ relevant ¡core ¡content ¡as ¡we ¡sculpt ¡responsible ¡ citizens ¡in ¡a ¡21st ¡century ¡global ¡learning ¡

• environment. ¡

¡ ¡

Turn ¡and ¡talk ¡with ¡your ¡neighbor-­‑-­‑-­‑What ¡does ¡this ¡mission ¡mean ¡to ¡ YOU ¡in ¡your ¡role ¡at ¡school? ¡

Vision ¡of ¡Eastover ¡

The ¡vision ¡of ¡Eastover ¡Elementary ¡School ¡is ¡to ¡ provide ¡a ¡learning ¡environment ¡that ¡builds ¡ proficient ¡students ¡to ¡succeed ¡in ¡a ¡progressive ¡

• community. ¡ ¡Eastover ¡will ¡be ¡a ¡school ¡that ¡

families ¡actively ¡seek ¡because ¡students ¡will ¡be ¡ prepared ¡to ¡adapt ¡and ¡participate ¡in ¡an ¡evolving ¡

• world. ¡

¡ ¡

Turn ¡and ¡talk ¡with ¡your ¡neighbor-­‑-­‑-­‑What ¡key ¡words ¡from ¡this ¡ vision ¡statement ¡speak ¡to ¡YOU ¡and ¡your ¡role ¡with ¡Eastover ¡for ¡the ¡ 2014-­‑15 ¡school ¡year? ¡

Getting ¡to ¡Know ¡the ¡Culture ¡

• f ¡Eastover ¡
• Think ¡for ¡a ¡minute ¡about ¡the ¡current ¡culture ¡of ¡

Eastover ¡and ¡come ¡up ¡with ¡your ¡ONE ¡word ¡to ¡ describe ¡it. ¡

• Share ¡out ¡responses ¡from ¡last ¡month’s ¡EES ¡

leadership ¡retreat ¡

• Additions? ¡
• What ¡key ¡words ¡do ¡you ¡see/hear? ¡
• Any ¡consistencies, ¡surprises? ¡
• Wishes ¡for ¡Eastover ¡for ¡2014-­‑15 ¡
• Responses ¡from ¡retreat ¡
• Additions, ¡reflections, ¡thoughts? ¡

8/16/14 ¡ 3 ¡ Begin ¡With ¡the ¡End ¡in ¡Mind ¡

Review ¡of ¡SIP ¡Goals ¡for ¡2013-­‑2014 ¡& ¡2014-­‑2015 ¡

• Goal ¡1: ¡
• Provide ¡a ¡duty-­‑free ¡lunch ¡period ¡for ¡every ¡teacher ¡
• n ¡a ¡daily ¡basis. ¡
• Promote ¡a ¡system-­‑wide ¡culture ¡of ¡safety, ¡high ¡

engagement, ¡customer ¡service, ¡and ¡cultural ¡competence. ¡

• Goal ¡2: ¡
• Provide ¡duty-­‑free ¡instructional ¡planning ¡time ¡for ¡

every ¡teacher ¡under ¡G.S. ¡115C-­‑105.27 ¡and ¡-­‑301.1, ¡with ¡ the ¡goal ¡of ¡proving ¡an ¡average ¡of ¡at ¡least ¡five ¡hours ¡

• f ¡planning ¡time ¡per ¡week. ¡
• Maximize ¡academic ¡achievement ¡in ¡a ¡personalized ¡21st ¡

century ¡learning ¡environment ¡for ¡every ¡child ¡to ¡graduate ¡ career ¡and ¡college ¡ready. ¡

Begin ¡With ¡the ¡End ¡in ¡Mind ¡

Review ¡of ¡SIP ¡Goals ¡for ¡2013-­‑2014 ¡& ¡2014-­‑2015 ¡

• Goal ¡3: ¡
• Provide ¡a ¡positive ¡school ¡climate, ¡under ¡CMS ¡

regulation ¡JICK-­‑R, ¡by ¡promoting ¡a ¡safe ¡learning ¡ environment ¡free ¡of ¡bullying ¡and ¡harassing ¡

• behaviors. ¡
• Promote ¡a ¡system-­‑wide ¡culture ¡of ¡safety, ¡high ¡engagement, ¡

customer ¡service, ¡and ¡cultural ¡competence. ¡

• Goal ¡4: ¡
• Increase ¡yearly ¡growth ¡average ¡in ¡reading ¡for ¡students ¡2.2 ¡

years ¡as ¡measured ¡by ¡NC ¡EOG’s. ¡

• Maximize ¡academic ¡achievement ¡in ¡a ¡personalized ¡21st ¡

century ¡learning ¡environment ¡for ¡every ¡child ¡to ¡graduate ¡ career ¡and ¡college ¡ready. ¡

Begin ¡With ¡the ¡End ¡in ¡Mind ¡

Review ¡of ¡SIP ¡Goals ¡for ¡2013-­‑2014 ¡& ¡2014-­‑2015 ¡

• Goal ¡5: ¡
• Increase ¡the ¡proficiency ¡rating ¡for ¡African ¡American ¡

students ¡in ¡grades ¡3-­‑5 ¡in ¡reading ¡from ¡27.5 ¡to ¡50% ¡ as ¡measured ¡by ¡end ¡of ¡grade ¡assessments. ¡

• Maximize ¡academic ¡achievement ¡in ¡a ¡personalized ¡21st ¡

century ¡learning ¡environment ¡for ¡every ¡child ¡to ¡graduate ¡ career ¡and ¡college ¡ready. ¡

• Goal ¡6: ¡
• Increase ¡technology ¡integration ¡of ¡e-­‑instructional ¡

materials ¡for ¡grades ¡K-­‑5 ¡to ¡100% ¡participation. ¡

• Maximize ¡academic ¡achievement ¡in ¡a ¡personalized ¡21st ¡

century ¡learning ¡environment ¡for ¡every ¡child ¡to ¡graduate ¡ career ¡and ¡college ¡ready. ¡

8/16/14 ¡ 4 ¡ Begin ¡With ¡the ¡End ¡in ¡Mind ¡

Review ¡of ¡SIP ¡Goals ¡for ¡2013-­‑2014 ¡& ¡2014-­‑2015 ¡

• Goal ¡7: ¡
• Increase ¡the ¡proficiency ¡rating ¡for ¡African ¡

American ¡students ¡in ¡grades ¡3-­‑5 ¡in ¡math ¡from ¡ 15 ¡% ¡to ¡50% ¡as ¡measured ¡by ¡end ¡of ¡grade ¡

• assessments. ¡
• Maximize ¡academic ¡achievement ¡in ¡a ¡personalized ¡21st ¡

century ¡learning ¡environment ¡for ¡every ¡child ¡to ¡graduate ¡ career ¡and ¡college ¡ready. ¡ ¡

Data ¡Analysis ¡

SCHOOL ¡ ED ¡% ¡ 2012-­‑13 ¡ COMPOSITE ¡ 2013-­‑14 ¡ COMPOSITE ¡ 2012-­‑13 ¡ READING ¡ 2013-­‑14 ¡ READING ¡ 2012-­‑13 ¡ MATH ¡ 2013-­‑14 ¡ MATH ¡ 2012-­‑13 ¡ SCIENCE ¡ 2013-­‑14 ¡ SCIENCE ¡ Elementary ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ (3-­‑5/4-­‑5) ¡ ¡ ¡ ¡ (3-­‑5/4-­‑5) ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡(3-­‑5/4-­‑5) ¡ ¡ ¡ ¡ (3-­‑5/4-­‑5) ¡ ¡ ¡ Eastover ¡ES ¡ 27.1 ¡ 71.81 ¡ 81.82/68.18 ¡ 73.49 ¡ 67.65/44.12 ¡ 70.23 ¡ 76.06/67.61 ¡ 71.43 ¡ ¡ ¡ 3rd ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 68.9 ¡ 81.82/68.18 ¡ 58.1 ¡ 76.06/67.61 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 4th ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 70.5 ¡ 73.24/69.01 ¡ 74.4 ¡ 71.62/66.22 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 5th ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ 82.5 ¡ 66.22/64.86 ¡ 79.4 ¡ 66.22/56.76 ¡ 71.43 ¡ 83.15/71.91 ¡

NC ¡TWC ¡Survey ¡2014 ¡

8/16/14 ¡ 5 ¡ NC ¡TWC ¡Survey ¡2014 ¡ NC ¡TWC ¡Survey ¡2014 ¡ NC ¡TWC ¡Survey ¡2014 ¡

8/16/14 ¡ 6 ¡ NC ¡TWC ¡Survey ¡2014 ¡ NC ¡TWC ¡Survey ¡2014 ¡ NC ¡TWC ¡Survey ¡2014 ¡

8/16/14 ¡ 7 ¡ NC ¡TWC ¡Survey ¡2014 ¡ SIP ¡Goal ¡Groups ¡& ¡Leaders* ¡

• Goal ¡1: ¡
• Scotland*, ¡Ousseini, ¡

¡Powell ¡

• Goal ¡2: ¡
• Hooper*, ¡Hill/Dilworth ¡

¡Aaron ¡

• Goal ¡3: ¡
• Welch*, ¡Sprankle ¡

¡Nichols ¡

• Goal ¡4: ¡
• Tampa*, ¡Doerre, ¡

Sorrell, ¡Yonkovig ¡

• Goal ¡5: ¡
• Valle*, ¡Castle, ¡

¡ ¡ ¡ ¡Diebolt, ¡Merritt ¡

• Goal ¡6: ¡
• Tyree*, ¡Betler, ¡

¡ ¡ ¡ ¡Gala, ¡Cornwall ¡

• Goal ¡7: ¡
• Bender*, ¡Kelly, ¡

¡ ¡ ¡ ¡Moss ¡

A ¡Defined ¡Focus ¡for ¡Improvement ¡

• Everything ¡we ¡do ¡at ¡Eastover ¡for ¡the ¡

2014-­‑2015 ¡school ¡year ¡will ¡be ¡driven ¡by ¡and ¡ directly ¡related ¡to ¡our ¡SIP ¡goals. ¡

• Curriculum ¡and ¡instruction ¡
• Teacher ¡planning ¡and ¡support ¡
• Family ¡and ¡community ¡involvement ¡

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"I've ¡learned ¡that ¡people ¡will ¡forget ¡what ¡ you ¡said. ¡People ¡will ¡forget ¡what ¡you ¡did. ¡ But ¡people ¡will ¡never ¡forget ¡how ¡you ¡ made ¡them ¡feel.” ¡

• ­‑-­‑ ¡Maya ¡Angelou ¡